Каталог документов NormaCS
Постановление 387 О проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет"
| Постановление 387 входит в следующие классификаторы и разделы | |
| Законодательство России | Принятые в Российской Федерации → Правительство РФ; Правительство Российской Федерации → 2022 → 2022-03 |
Постановление 387 О проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет"
Статус: Действует по 31.12.2025Текст документа: присутствует в коммерческой версии NormaCS
Утвержден: Правительство РФ; Правительство Российской Федерации, 16.03.2022
Обозначение: Постановление 387
Наименование: О проведении эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет"
Дополнительные сведения: доступны через сетевой клиент NormaCS. После установки нажмите на иконку рядом с названием документа для его открытия в NormaCS
Документ ссылается на:
Показать легенду
Постановление 4 - Об утверждении Правил предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, а также образовательных кластеров среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" Федеральный закон 273-ФЗ - Об образовании в Российской ФедерацииНа документ ссылаются:
Показать легенду
Письмо 04-186 - О направлении информации Письмо 05-1236 - О приеме на обучение Письмо 05-1906 - О направлении разъяснений Письмо 05-728 - О направлении Положения Письмо 05-ПГ-МП-2206 - Об актуализации профпрограмм в связи с изменением ФГОСов Письмо АБ-1305/05 - О направлении Методических рекомендаций Приказ 311 - О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 8 ноября 2021 г. N 800 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования" Приказ 339 - Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 21.02.19 Землеустройство Приказ 343 - Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 19.02.12 Технология продуктов питания животного происхождения Приказ 355 - Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства Приказ 361 - Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 35.01.26 Мастер растениеводства Приказ 362 - Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы Приказ 653 - Об утверждении положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования "Мастер года"
Приказ 755 - Об утверждении Порядка проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета Приказ 762 - Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования